• Un poste basé à Nouméa ou à Suva
• Un poste au sein de la principale organisation de développement de la région

Descriptif de fonctions

La Communauté du Pacifique (CPS), principale organisation scientifique et technique du Pacifique, sert le développement de la région depuis 1947. Organisation internationale de développement, la CPS tient lieu de maison commune aux 27 États et Territoires qui la composent et en assurent la gouvernance. Œuvrant pour le développement durable au bénéfice des populations d’Océanie, l’Organisation intervient dans plus de 25 secteurs d’activité. La CPS est renommée pour ses connaissances et sa capacité d’innovation dans des domaines tels que les sciences halieutiques, la santé publique, les géosciences et la conservation des ressources phytogénétiques pour l’alimentation et l’agriculture.

L’équipe Stratégie, performance et apprentissage (SPL) est une unité spécialisée relevant du Bureau du·de la Directeur·rice général·e. Elle emploie des agents en poste au siège de la CPS, à Nouméa, ainsi qu’à l’antenne régionale de Suva. L’équipe SPL assure les fonctions essentielles suivantes : i) définir des orientations stratégiques dans le cadre de l’élaboration du Plan stratégique de la CPS et de l’animation des travaux du Sous-comité du Comité des représentants des gouvernements et administrations (CRGA) chargé de superviser la mise en œuvre du Plan stratégique ; ii) œuvrer au renforcement de l’efficacité du développement en pilotant et en coordonnant les activités internes de suivi-évaluation, de réflexion, d’établissement de rapports et d’apprentissage ; iii) aider le·la Directeur·rice général·e et l’équipe de la haute direction à entreprendre des initiatives stratégiques (planification institutionnelle, améliorations internes, recherche et participation à la conception de projets et programmes intégrés et novateurs, notamment) ; et iv) assurer la coordination stratégique des relations clés qu’entretient la CPS avec des parties prenantes extérieures, notamment les États et Territoires membres, les bailleurs de fonds et les partenaires du développement.

Fonctions – Le·La Stagiaire – Soutien aux projets d’innovation travaille avec l’équipe chargée de la stratégie et de l’innovation afin de fournir un appui à la coordination du programme d’innovation interne de la CPS, qui prend la forme de financements à visée spécifique. Le stage a pour but de donner à un·e étudiant·e qualifié·e la possibilité d’acquérir une expérience pratique dans un environnement international, correspondant à ses domaines d’études et centres d’intérêt.

Les principales responsabilités du poste sont les suivantes :

Sous la direction du·de la Responsable stratégie et innovation et sous l’autorité directe du·de la Conseiller·ère en innovation et conception, le·la stagiaire contribue à la mise en œuvre et à l’amélioration continue du programme de financements à visée spécifique. 

• Appuyer la collecte d’informations et la mise à jour de l’outil de suivi des financements à visée spécifique, de la base de données pour l’établissement de rapports, ainsi que d’autres outils pertinents de gestion et de suivi. 
• Apporter un soutien à la mise au point de produits du savoir (fiches techniques, zooms sur les réalisations, bases de données sur Excel, par exemple) afin d’améliorer la gestion des connaissances au sein du programme. 
• Participer à la conception de nouvelles stratégies en vue de futurs appels à financements à visée spécifique axés sur l’adaptation au changement climatique. 
• Aider à la coordination et à l’amélioration continue du programme de financements à visée spécifique. 
• Contribuer à l’organisation et à l’animation de réunions, ainsi que de séances de planification, d’apprentissage, de partage et de réflexion pour les équipes de la CPS bénéficiant de financements à visée spécifique. 

Pour de plus amples informations sur les principales responsabilités du poste, veuillez consulter le descriptif de fonctions en ligne.

Principaux critères de sélection

Qualifications

• Étudiant·e inscrit·e à l’université devant effectuer un stage dans le cadre d’un programme d’études de premier cycle ou de master en vue d’obtenir des crédits universitaires, ou étudiant·e récemment diplômé·e (au cours des 12 mois écoulés) souhaitant acquérir une expérience professionnelle pertinente correspondant à son domaine d’études.

Compétences techniques

• Créativité en matière de résolution de problèmes et aptitude à faire preuve d’inventivité. 
• Solides aptitudes à la collaboration et au travail d’équipe. 
• Compétences en matière de clarification du sens et de création de supports visuels à des fins de synthèse et de communication des informations. 
• Maîtrise du numérique, dont une bonne connaissance des outils et plateformes numériques. 
• Compétences en gestion de projets et aptitude à gérer des tâches et des priorités 
• État d’esprit axé sur la croissance, assorti d’une aptitude à tenir compte des commentaires et d’une volonté d’apprendre.

Compétences linguistiques

• Aptitude à communiquer clairement en anglais, à l’écrit comme à l’oral. 

Compétences interpersonnelles et sensibilité culturelle

• La connaissance des États et Territoires insulaires océaniens constitue un atout.

Traitement et conditions d’emploi

Indemnité de stage – Le·La Stagiaire – Soutien aux projets d’innovation percevra une indemnité d’un montant compris entre 65 000 et 130 000 CFP par mois pour un stage effectué à Nouméa ou entre 20 et 40 dollars fidjiens par jour travaillé pour un stage effectué à Suva.

Lieu d’affectation – Le stage peut être effectué au siège de la CPS à Nouméa (Nouvelle-Calédonie) ou à son antenne régionale à Suva (Fidji).

Durée du contrat – La durée du stage est de six mois. Le·La stagiaire travaille cinq jours par semaine, selon les horaires de bureau. 

Modalités de candidature

Date limite de dépôt des candidatures : 19 avril 2026, 23 heures (heure de Nouméa)

Référence du poste : CR000567

Les candidatures doivent être déposées en ligne sur le site suivant : https://fr.careers.spc.int/

Les candidatures papier ne seront pas acceptées.

Seuls les dossiers de candidature complets seront pris en considération. Chaque dossier doit contenir :

• un curriculum vitæ à jour ;
• une lettre d’accompagnement exposant les compétences, l’expérience et les motivations.

Toutes les pièces du dossier doivent être jointes au format Microsoft Word ou Adobe PDF.

Stage effectué à Suva : les ressortissants fidjiens ou les ressortissants d’autres pays insulaires océaniens qui possèdent l’autorisation nécessaire pour les Fidji peuvent postuler à ce stage.

Stage effectué à Nouméa : les ressortissants français ou les ressortissants d’autres pays insulaires océaniens qui possèdent l’autorisation nécessaire pour la Nouvelle-Calédonie peuvent postuler à ce stage.

Les personnes retenues doivent souscrire à leur propre assurance médicale avant le début du stage.